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 Performance des systèmes de culture des plantes pérennes

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Sessions de formation©Cirad - Philippe Hornus

Formations

Partage d'expériences -Transferts de savoir faire d'exploitants - Mise en commun de connaissances.

Nos objectifs sont orientés vers le développement participatif et communautaire.

Formation académique  

Une implication forte dans les activités d'enseignement et de formation

  • Création de master  :
    • Thaïlande  : Master spécialisé « Hévéa » en cours de montage avec Kasetsart University, Prince of Songkla University et Montpellier Supagro.
    • Colombie : Master spécialisé « plantes pérennes tropicales » en cours de montage avec l’Université Nationale de Colombie.et l’Université Montpellier II.
    • Indonésie  : Développement d'un programme d'enseignement supérieur agronomique, en relation avec l'université Gadjah Mad.
  • Co-encadrement de thèses  d’étudiants :
    • Owona Ndongo P.A . (2008-2011) Analyse des stratégies des acteurs d'une filière en évolution : cas de l'hévéaculture camerounaise. Université Bordeaux III (Co-encadrement Bénédicte Chambon ).
    • Comte I.  (2008-2011) Influence of landscape pattern on water quality and nutrient fluxes: Case study of oil palm plantations in Indonesia. Department of Natural Resources Sciences Faculty of Agricultural and Environmental Sciences, McDonald Campus, McGill University, Montreal, Canada (Co-encadrement Jean-Pierre Caliman ).
    • Siregar F.A.  (2008-2011) Bunch development of oil palm (Elaeis guineensis Jacq.) in relation to climate variability and to genetic diversity. Université Gadjah Mada, Jakarta, Indonésie (Co-encadrement Jean-Pierre Caliman ).
    • Chaiya Kongmanee  (2009-2012) Sujet en Socio-économie, Plantations villageoises d’hévéas en Thaïlande. Université Prince of Songkla, Hat Yai, Thaïlande (Co-encadrement Bénédicte Chambon ).
  • Soutenance de thèses par les chercheurs de l'unité
    • Patrick Jagoret  (soutenance prévue en 2010, Montpellier Supagro) : Fonctionnement et dynamiques des systèmes de culture plurispécifiques à base de cacaoyer dans un bassin de production ancien : le Centre Cameroun. Montpellier Supagro.
    • Aude Verwilghen (inscription prévue en 2010) : Influence du paysage sur les relations proies-prédateurs au sein de différents agro-écosystèmes palmeraies. Laboratoire de biologie environnementale UPRES EA 3184 / usc INRA, Université de Franche Comté (Patrick Giraudoux, futur directeur de thèse) et UMR Nancy Université-INRA Agronomie et Environnement Nancy-Colmar (Sylvain Plantureux, futur co-directeur de thèse).
  • Participation à des comités de thèse  sur les thématiques du champ de l'unité.

Formation des utilisateurs directs

  • Le transfert de savoir faire par l´expertise  : les visites de nos experts permettent de partager nos expériences de lieux variés et de susciter la réflexion autour de problèmes communs avec les utilisateurs de tous les continents.
  • L´approche participative et communautaire  : l'accroissement de richesses et la contribution à la satisfaction des besoins élémentaires passent par le dialogue et la mise en commun d'expériences variées concernant tous les acteurs du développement rural.
  • La modélisation économique  : la modélisation économique permet aux exploitants agricoles de mieux cerner leurs intérêts et d'optimaliser leurs décisions managériales en fonction, essentiellement, des conditions socio-économiques instantanées, intégrées dans une stratégie à moyen terme.

Formation au Cirad

  • Le Cirad est fortement impliqué dans la formation d’étudiants et de jeunes chercheurs français et étrangers. Il contribue aux formations doctorales, aux enseignements au niveau Master et renforce les compétences des partenaires scientifiques par l’accueil et la formation professionnelle des chercheurs.


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